高中语文文言文阅读答题技巧
语文 文言文 发布时间：2022-09-04 20:47:36
标签：
高中语文文言文阅读答题技巧
常见文言词类活用:
1、名词的'活用:
(1)名词活用为动词:如左右欲刃相如(刃：杀)。
(2)名词活用为使动：有使成为的意思，如:先破秦入咸阳者王之。
(3)名词活用为意动：有把----当作---的意思，如:稍稍宾客其父、粪土当年万户侯
(4)名词活用做状语:A.表特征状态，如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B>表态度、方式，如吾得兄事之。C.表工具，如有好事者船载以入。D.表处所，如相如廷斥之。E.表趋向，如操军破，必北还。F.表频率，如岁赋其二。
2、形容词的活用：
①形容词活用做名词:如斫其正，养其旁条、四美具，二难并。
②形容词活用做动词:如上官大夫短屈原于顷襄王、敌人远我，欲以火器困我也。
③形容词的意动用法：如:吾妻之美我者，私我也。(认为-----怎么样。)
④形容词使动用法:王者不却众庶，故能明其德。(使――明显);
3、动词的活用:
①动词的使动用法:远人不服，则修文德以来之。(使-----来)
②动词活用为名词，如则其至又加少焉、燕赵之收藏，韩魏之经营。
关注词典网微信公众号：词典网，查询很方便。
0
猜你喜欢：
- 学习的文言文1.人不知而不愠，不亦君子乎？――《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的
- 《金史·沈璋传 》文言文练习附答案沈璋字之达，奉圣州永兴人也。学进士业。迪古乃军至上谷，璋与李师夔谋，开门迎降。明日，择可为守者，众皆推璋，
- 后班梁列传 班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执
- 元朝名臣事略原文：廉希宪，字善甫，畏兀(今作“ * 尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕，适其父孝懿公廉访使命下，孝懿喜曰：“是儿必大吾门，吾
- 陈涉世家文言文及翻译《陈涉世家》出自司马迁《史记》卷五十八、世家第十九，是记秦末农民起义的领袖陈涉、吴广的传记。下面是小编为你带来的陈涉世家
- 南史原文：曹景宗，字子震，新野人也。父欣之，为宋将，位至征虏将军、徐州刺史。景宗幼善骑射，好畋猎。常与少年数十人泽中逐麞鹿，每众骑赴鹿，鹿马
- 李疑传①李疑字思问，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。固贫甚，然独好周人急。 ②金华范景淳吏吏
- 改过自新的文言文阅读练习题周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患，又义兴水中有蛟，山中有额虎，并皆暴犯②百姓，义兴人谓为“三横③”，而处尤剧。或
- 世说新语原文：文帝尝令东阿王七步作诗,不成者行 * 。应声便为诗曰：“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下然,豆在釜中泣；本自同根生,相煎何太急?
- 冯婉贞胜英人于谢庄〔清〕徐珂咸丰庚申，英法联军自海入侵，京洛骚然。距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者，精技击。女婉贞
- 孙叔敖纳言 孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓
- 姚希得字逢原，嘉定十六年进士。授小溪主簿，待次三年，朝夕讨论《六经》、诸子百家之言。调盘石令，会蜀有兵难，军需调度不扰而集，更调嘉定府司理参
- 上书谏吴王(参考译文)孙加荣译我听说“能够行为完美无瑕的人一定会昌盛，做不到的人就会灭亡。”舜没有立锥之地，而拥有了天下；禹没有十户人家那么
- 明史原文：高拱，字肃卿，新郑人。穆宗居裕邸，出阁请读，拱与检讨陈以勤并为侍讲。拱侍裕邸九年，启王益敦孝谨，敷陈剀切。王甚重之，手书“怀贤忠贞
- 柳宗元原文：①臣伏见天后时，有同州下邦人徐元庆者，父爽为县吏赵师韫所杀，卒能手刃父仇，束身归罪。当时谏臣陈予昂建议诛之而旌其闾，且请“编之于
- 高中语文文言文常见固定句式分析固定句式固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式
- 记新疆边防 纪昀①戊子②昌吉③之乱，先未有萌也。屯官以八月十五夜犒诸流人，置酒山坡，男女杂坐。屯官醉后，逼诸流妇使唱歌，遂顷刻激变，戕杀屯官
- 韩诗外传文言文翻译《韩诗外传》是一部记述中国古代史实、传闻的`著作。共十卷。由360条轶事、道德说教、 * 规范以及实际忠告等不同内容的杂编，
- 张祖传文言文翻译导语：文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。下面是小编整理的张祖传文言文翻译，希望对大家有所帮助。原文张祖，字彦宗，以字行
- 苏轼上梅直讲书苏 轼轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝；颜渊
评论
发表评论